FSJlerinnen und FSJler gesucht!

Du möchtest…

  • interessante Erfahrungen sammeln und neue Kontakte knüpfen
  • soziale Berufe kennenlernen
  • Engagement zeigen und dich für Andere einsetzen
  • Wartezeit zum Studium oder zur Ausbildung sinnvoll überbrücken

Dann führe dein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) bei uns an der inklusive Grundschule Mümmelmannsberg durch!

Was erwartet dich? Eine interessante Aufgabe als Schulbegleitung von Kindern mit besonderen Förderbedarfen / schrittweise Einarbeitung der FSJlerInnen in ihren Aufgabenbereich durch erfahrene PädagogInnen / sehr gute Arbeitsbedingungen für FSJlerInnen: gemeinsame Pausenzeiten, freundliche Klassenteams, großes und grünes Schulgelände, helle und große Klassenräume, eigener Aufenthaltsraum für FSJlerInnen

Anfahrt:               U-Bahn Station: Mümmelmannsberg (U2) / Busstation: Schule Mümmelmannsberg (Linie 12)

Die pädagogische Arbeit umfasst folgende Punkte:

  • Unterstützung bei lebenspraktischen Aufgaben (Essen, Umziehen, Orientieren, Toilettengang etc.), Förderung sozialer Kompetenzen, Unterstützung bei der Umsetzung von Lerninhalten
  • Begleitung im schulischen Freizeitbereich (Pausen, Arbeitsgemeinschaften, Ausflüge)

Interesse? Wir freuen uns über deine Bewerbung und deinen Kurzlebenslauf per E-Mail an Herrn Möser, Förderkoordinator: thilo.moeser@bsb.hamburg.de

Herzlichen Glückwunsch, lieber Mümmel-Express

Wieder und wieder und wieder! Und wieder einmal – genau genommen zum vierten Mal – ist unsere Schülerzeitung, der Mümmel-Express, zur besten Schülerzeitung der Grundschulen in Hamburg gewählt worden. Wir freuen uns über den großen Erfolg unserer Schülerzeitung und sind sehr stolz sowohl auf unsere jungen Redakteurinnen und Redakteure als auch auf unsere Schülerinnen und Schüler der Grundschule Mümmelmannsberg.

Nun heißt es wieder einmal Daumendrücken für den Bundesentscheid, den Bundeswettbewerb der Schülerzeitungen.

FSJler gesucht!

Du möchtest…

  • interessante Erfahrungen sammeln und neue Kontakte knüpfen
  • soziale Berufe kennenlernen
  • Engagement zeigen und dich für Andere einsetzen
  • Wartezeit zum Studium oder zur Ausbildung sinnvoll überbrücken

Dann führe dein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) bei uns an der inklusive Grundschule Mümmelmannsberg durch!

 

Was erwartet dich? Eine interessante Aufgabe als Schulbegleitung von Kindern mit besonderen Förderbedarfen / schrittweise Einarbeitung der FSJlerInnen in ihren Aufgabenbereich durch erfahrene PädagogInnen / sehr gute Arbeitsbedingungen für FSJlerInnen: gemeinsame Pausenzeiten, freundliche Klassenteams, großes und grünes Schulgelände, helle und große Klassenräume, eigener Aufenthaltsraum für FSJlerInnen

Anfahrt:               U-Bahn Station: Mümmelmannsberg (U2) / Busstation: Schule Mümmelmannsberg (Linie 12)

Die pädagogische Arbeit umfasst folgende Punkte:

  • Unterstützung bei lebenspraktischen Aufgaben (Essen, Umziehen, Orientieren, Toilettengang etc.), Förderung sozialer Kompetenzen, Unterstützung bei der Umsetzung von Lerninhalten
  • Begleitung im schulischen Freizeitbereich (Pausen, Arbeitsgemeinschaften, Ausflüge)

Interesse? Wir freuen uns über deine Bewerbung und deinen Kurzlebenslauf per E-Mail an Herrn Möser, Förderkoordinator: thilo.moeser@bsb.hamburg.de

Das Projekt: Leselernhilfe

Unter dem Schirm von SHIP – Stiftung Haus im Park – in Bergedorf arbeite ich seit 2012 an der Grundschule Mümmelmannsberg als Leselernhelferin. Wir erhalten in regelmäßigen Abständen Fortbildungen und Anregungen für unsere Arbeit in den Grundschul-Klassen in Bergedorfer Schulen und in der Umgebung.
So habe ich hier in Mümmelmannsberg meinen Platz gefunden, den ich begeistert ausfülle. Ich möchte in Kindern die Freude und Lust am Lesen wecken, sie unterstützen in ihrer Neugier, in ein Buch hinein zu gucken und auch die wunderschönen Zeichnungen und Bilder zu beachten und genau anzusehen!
Um zu veranschaulichen, wie so eine Unterrichtsstunde in meiner VSK 3 bei der Klassenlehrerin Frau Meyer abläuft, habe ich im Dezember zur Nikolauszeit den folgenden Artikel geschrieben:
Es klopft bei Wanja in der Nacht
Was für ein Wort kann man auch für klopfen sagen?
Bummern – pochen – klingeln – tocken – ? klopfen, mit dem gekrümmten Zeigefinger auf den Fußboden, das können alle Kinder aus meiner Vorschulklasse VSK 3 – sie klopfen mit Begeisterung auf den Fußboden, alle sitzen im Kreis. Zu Beginn der Stunde habe ich drei Kindern aus der Klasse dieses Buch vorgelesen.
Hermine, Kiano, Kian – wir haben nur das halbe Buch lesen können, in der nächsten Woche geht es weiter.
Diesmal mit Hermine, Zoe und Kiano – es ist ein Winterbuch und es handelt von so vielem: von Schnee, von Spuren im Schnee, von Kälte, von Tieren, die in der Winternacht frieren, von großen Versprechungen, von Wärme, vom friedlichen gemeinsamen Schlaf in einer stürmischen Nacht und von Vorsicht und Träumen und Wirklichkeit
Kennst du das Wort finster? kläglich? unsäglich? prasseln? verschnaufen? Mit diesen Wörtern beginnt mein Vorlesen und ich frage nun die Kinder, ob sie andere Worte dafür sagen können, ob sie mit ihren eigenen Worten den Sinn erklären mögen? Es geht natürlich so weiter und wir kommen recht „langsam“ voran. Trotzdem macht es ihnen Spaß und nicht alle meiner 5- und 6-Jährigen kennen die Bedeutungen. Gemeinsam kommen wir weiter.
Nach ungefähr 20 Minuten gehen wir in den Sitzkreis zu allen und die drei erzählen ihren Klassenkameraden wie die Geschichte geht: es beginnt mit dem Klopfen …
Ich halte das Buch möglichst in alle Richtungen hoch, einmal rundherum damit sie die Bilder sehen können. Anhand der Bilder ergibt sich nach und nach die ganze wunderbare Geschichte, die diese drei mit ihren eigenen Worten nun erzählen, immer freiwillig, wer sich meldet – das haben sie schon gelernt.
Es macht so viel Freude, wie sie bei der Sache sind, nicht allen fällt das Zuhören leicht, so ist es.
Ich nehme mir Zeit. Zum Ende bevor es in die Pause geht, spiele ich ein kleines Lied auf meiner mitgebrachten Mundharmonika, heute:
Lasst uns froh und munter sein … Sie summen vergnügt mit und klatschen für mich. Dann flitzen sie raus auf den Schulhof. Die Klassenlehrerin Frau Meyer berichtet mir, dass sie und alle Kinder sich immer riesig auf meinen Besuch freuen. So geht es mir auch und ich freue mich schon wieder auf die nächste Woche mit einem neuen Buch. Es klopft bei Wanja in der Nacht, Ellermann Verlag, Reinhard Michl – Tilde Michels

(verfasst von: Ingrid Kempf)